2021-06-29
南京金地未來學校
“未來的教育一定是全球化、個性化、全面發展的。我們將世界優秀的教育元素結合起來，讓孩子不必在雞血下日夜刷題，而可以自信堅定地走進世界名校；讓家長不再為了孩子疲于奔命，而有余力發展自己，陪伴孩子……”
作為英國皇家文法學校（吉爾福德）首家中國分校，南京金地未來學校傳承中國五千年文化血脈，吸納英國總校500多年辦學沉淀，發揮國際化創新學校的理念、師資、資源優勢，致力于讓每一位學生都能在教學能力強、具有國際視野的頂配師資引領下，參與全面而多元的國際化課程，開展人生各個階段的學習與深造。
6月27日，南京金地未來學校舉辦了2021年國際化師資說明會。17位來自全球、學歷背景耀眼的頂級外籍教師團隊集體亮相，在校師生現場模擬申請牛劍，還原真實的皇家藝術課堂，暢談DT課程日常。
南京金地未來學校用看得見的國際師資天團，對答如流的中英師生互動，初現其精湛的教學水平、超高的育人水平以及嚴謹、優秀的國際化教師素養。
NO.1 英國總校領導團隊
The Leadership Team of RGSG UK
很多人會好奇，南京金地未來學校與英國總校之間的關系。Matt校長在說明會現場表示：“我們與英國總校一周有兩次例會，可以和他們探討南京分校各方面事務?！笨傂５闹С址浅＝o力，讓我們能隨時獲得所需的教學信息和資源。
Jon Cox
RGSG校長
Bob Ukiah
RGSG國際部
首席執行官
Chris Lee
RGSG國際部
中國分校負責人
隨著新冠疫情在全球范圍內逐步得到控制，總校團隊也將會像定期到訪其他分校一樣訪問我校，以RGS卡塔爾分校為例，英國總校的國際教育部總監在四年之內去了卡塔爾40次。
我們也將進行學生和老師的交流交換，不僅是中國和英國之間，還包括與RGS其他國家分校的交流交換。我們希望，讓世界各地RGS分校的學生能夠齊聚互相學習，在學習英語的同時，一起開啟探索世界的旅程。
NO.2 外籍管理團隊
The Foreign Management Team
師資是一所學校的靈魂，而對于國際化學校而言，外教更是重中之重，除了英語語言思維，我們對外教老師的教育方式、專業學術能力都有著極高的要求。
無論中外教師團隊，都必須明白，教育孩子遠遠不止是上課，需要愿意花時間投身于對學生的全面教育，而不是只關心自己的學科。幸運的是，南京金地未來學校聚集了一大批擁有博大的世界情懷、堅定的教育信念和火花般思維的中外教師團隊。
Matthew Ford
學校英方校長
原英國惠靈頓公學學術校長；原天津惠靈頓國際學校副校長；曾任職于英國皇家文法學校，在職期間擔任國際教育總監
Ian Barker
學部和升學主任
中學數學老師
倫敦大學教育學碩士
前A-level考官
任教27年
Edward Moran
書院制負責人
中學英語教師；萊斯特大學英國文學學士；任教13年
Wayne Wildey
小學外籍助理校長
伯明翰大學教育學碩士；原惠靈頓中國杭州市惠立學校小學英語教研組組長；任教19年
NO.3 外籍師資團隊
The Foreign Teacher Team
“我希望以后也能像這些老師一樣，進入世界知名的大學去深造學習，能夠看到這個世界最精彩的一面……”
劍橋大學化學碩士、牛津大學教育學碩士、德克薩斯大學教育學博士……南京金地未來學校國際教師們顏值與實力并重，他們的腳步遍布全球，見過迥異的人文風景，最重要的是，他們愿意分享和引領每一個孩子，樂于傾聽和尊重每一份理想。
小學部外籍教師
Foreign Teachers in Primary School
Anthony Sisti
小學英語教師
新墨西哥州大學中學教育碩士；任教26年
Daniella Silva
小學英語教師
美國人民大學教育學碩士;在中國任教13年
Jenny Murphy
小學英語教師
美國洪堡州立大學人類學學士;任教8年
Meghan Mansur
小學英語教師
歐扎克斯大學西班牙語文學碩士;任教8年
Gary Breda
小學英語教師
南非大學通訊與心理學學士;任教7年
中學部外籍教師
Foreign Teachers in Middle School
Steve Armstrong
中學物理老師
牛津大學教育學碩士；任教13年
Roy Lane
中學化學教師
劍橋大學化學碩士；任教16年
Hannah Sample
中學英語教師
桑德蘭大學國際教育碩任教12年
Jason Bane
中學英語教師
提賽德大學學士任教14年
Martin Selman
中學設計工藝與藝術教師；紐卡斯
爾大學精細工藝學碩士
任教23年
Charles Wardle
中學生物教師
新西蘭奧克蘭大學碩士
任教26年
Billy Johnston
中學英語與全球公民意識
教師；得克薩斯大學教育學
博士；任教8年
Thomas Nunn
中學英語教師
美國人民大學高等教育碩士
任教10年
NO.4 升學指導讓理想有跡可循
Admission Guidance Helps Dreams Come True
南京金地未來學校幫助學生升入海外高校，并培養他們成為未來的世界公民，讓他們無論將來選擇留在海外還是回國發展，都能夠游刃有余地在世界任何地方工作。
因此，南京金地未來學校為孩子們準備了滲透到學習生活方方面面的升學指導，無論學生想申請哪個國家、哪所學校，都有一套清晰的申請流程供他們一步步去操作。
活動現場，在首次雅思考試中獲總分7.0的高一Francis同學和升學指導老師Ian，用流利的英文探討了如何去申請牛津、劍橋大學。在Ian老師的引導下，她正在朝著雅思總分8分的成績上努力著。
來自皇家藝術班的Jessica、Anthony和Summer同學也上臺分享了自己的皇家藝術人生。善于通過藝術手繪的形式表達自己對事物的看法的Anthony，將申請倫敦藝術大學和格拉斯哥大學的平面設計或插畫設計。
在年初獲得FBLA商賽全國第四的同學中，有兩位來自皇家藝術班。其中喜歡拿不同材料做很多創意實驗的Summer，根據她心儀的愛丁堡大學，制定了詳細的升學路徑。邏輯思維很強的Jessica也希望在未來有機會成為出色的交互設計師。
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Martin老師則針對他們在DT課堂上的真實成果，如香奈兒的香水瓶從設計圖到建模再到3D打印呈現，向現場家長展現了當藝術照進現實，我們如何用現代技術、科技手段將自己的想法變為現實！
正如高一A-Level班的Camille媽媽所言：“過硬的師資和科學的課程鑄就了如今的南京金地未來學校，我很慶幸選擇了這所學校，孩子除了能夠在學校和老師的幫助下蓬勃成長，也更明白勤奮和努力的重要，沒有哪一代人的青春之路是一帆風順的，青春的底色永遠離不開‘奮斗’兩個字?！?/p>
未來三十、四十、五十年之后的世界。我們不能準確知道那時的世界會是什么樣子，但它一定和現在的世界很不一樣。因此，我們的孩子必須具備足夠的韌性，有很強的適應能力。我們期待，在頂級耀眼的師資引領下，南京金地未來學校的學子們無論面臨何種處境、選擇何種職業，都能在未來，綻放一片屬于自己的繁花似錦。
南京金地未來學校2021-2022學年秋季招收小學一至六年級，初中一、二年級，高中一、二年級（A-Level學術班、皇家藝術班），歡迎家長前來探校和咨詢。
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